Особенности интерактивных методов
Svetlana Mamontovaにより
1. позволяют найти индивидуальный подход к каждому ученику, предоставляя равные возможности (Капрова А.А.)
2. учитель направляет деятельность обучающихся, так же является организатором и помощником
3. обучающиеся принимают активную роль в учебном процессе;
4. учащиеся эффективно воспринимают учебный материал (Феофилактова О.В.)
5. имеют внутренний источник мотиваций участников процесса обучения (Феофилактова О.В.)
6. оказывают многоплановое воздействие на обучающихся (Капрова А.А.)
