Algemene pedagogisch-didactische wenken in het leerplan

1. Geïntegreerde scholing

1.1. Verwerven basisdoelstellingen beroepsopleiding

1.2. Vakoverschrijdende leerinhouden

1.3. Modularisering

1.4. Wisselwerking theorie - praktijk

2. De cultuurcomponent

2.1. 'Leren door doen'

2.2. Creativiteit

2.3. Vakoverschrijdende culturele activiteiten

2.4. Leesplezier aanwakkeren

3. Zelfontdekkend en ervaringsgericht leren

3.1. De leerlingen kunnen opdrachten zelfstandig plannen, organiseren, uitvoeren, evalueren en indien nodig bijsturen

3.2. Variatie aan werkvormen

3.2.1. oa. brainstorm, klasgesprek, groepswerk

3.3. Aansluiten bij leefwereld jongeren

3.4. Zelfstandig informatie opzoeken en presenteren

3.5. Zelfstandig uitstappen plannen

4. Vaardigheidsonderwijs

4.1. Taal-, leer- en leefvaardigheden

4.2. Procesdenken (stappenplan, evoluties..)

4.3. Leerervaringen delen

4.4. Informatie- en communicatietechnologie

4.5. Zelfredzaamheid in hoogtechnologische maatschappij