A2030 Tuteurs par les pairs
florence fumeauxにより
1. Module 4. Informations et téléchargement des documents administratifs
1.1. Tutorat Individuel
1.1.1. Emploi du temps
1.1.2. Dates à retenir
1.1.3. Protocole d'entente
1.1.4. Brochure des services
1.1.5. Renseignements pour l'étudiant aidé ?
1.2. Tutorat de groupe
1.2.1. EMPLOI DU TEMPS : GROUPE D’ÉTUDE
1.2.2. DATES À RETENIR
1.2.3. TUTORAT DE GROUPE Feuille de présence
1.2.4. Journal de bord : Groupe d’étude et de révision
2. Module 5. Didacticiel en ligne Office 365
2.1. Vidéo de présentation
3. Module 2. JE SUIS UN TUTEUR INDIVIDUEL
3.1. Rôles et responsabilité du tuteur individuel : ce qui est à faire et à éviter
3.2. Mises en situation
3.2.1. Vidéo 1
3.2.2. Vidéo 2
3.2.3. Vidéo 3
3.3. Aspects techniques
3.4. Lignes directrices
3.5. Témoignage d'un tuteur
3.6. FAQ
3.7. Évaluations
3.7.1. formative : test en ligne sous forme de QCM
3.7.2. Sommative sous forme de score
4. Module 3. JE SUIS UN TUTEUR DE GROUPE
4.1. Tâches, responsabilités, rôle et habileté du tuteur animateur
4.2. Rôle et habileté du tuteur animateur
4.3. Aspects techniques
4.4. Lignes directrices
4.5. Mises en situation
4.5.1. Vidéo 1
4.5.2. Vidéo 2
4.5.3. Vidéo 3
4.6. Témoignage d'un tuteur
4.7. FAQ
4.8. Évaluations
4.8.1. formative : test en ligne sous forme de QCM
4.8.2. Sommative sous forme de score
5. Module 1. Introduction
5.1. Mot de bienvenue et présentation de la formation
5.2. Présentation du service et vue d'ensemble du fonctionnement
5.3. Qu'est-ce que le tutorat ?
5.3.1. M. : Vidéo de présentation d'un tuteur
5.4. Les (six) objectifs à atteindre dans le tutorat
5.4.1. A : Quelles sont pour vous les qualités d'un bon tuteur ?