1. Formato
1.1. Tipografía
1.1.1. Arial
1.1.2. 12
1.2. Estilo
1.2.1. Títulos y subtítulos
1.2.2. Uso moderado de negritas, paréntesis e itálicas
1.3. Tablas e imágenes
1.4. Citas textuales
1.4.1. APA
1.4.2. Harvard
2. Accesibilidad
2.1. Concepto
2.1.1. Todas las personas usan un texto
2.2. Atender las normas W3C
2.3. Crear formatos universales pensando en usuarios
2.3.1. Guías de accesibilidad
3. Referencias
3.1. CCH UNAM
3.1.1. http://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid2/unidad3/correcciondetextos/revisionycorreccion
3.2. Stylus
3.2.1. http://www.mystilus.com/Informe_de_revision_de_un_texto
3.3. Revisión de textos
3.3.1. http://ocurrienfebrero.blogspot.mx/2008/11/la-revisin-del-texto.html
3.3.2. http://www.redactext.es/index.php/secciontutormenu/fase4profesormenu
4. Revisión
4.1. Lectura crítica
4.1.1. Identificar errores
4.2. Elaboración de borradores
4.2.1. Tener versiones de texto
4.3. Repetición de palabras
4.3.1. Pleonasmos
4.3.2. Solecismos
4.3.3. Cacofonía
4.4. Mantener la estructura de un texto
4.4.1. Oraciones
4.4.1.1. Voz activa
4.4.1.2. Voz pasiva
4.4.2. Párrafo
4.4.2.1. Unidad
4.4.2.2. Coherencia
5. Corrección
5.1. Ortografía
5.1.1. Reglas ortográficas
5.1.2. Acentuación de palabras
5.2. Signos de puntuación convencionales
5.2.1. Coma
5.2.2. Punto y seguido
5.2.3. Punto y aparte
5.2.4. Punto final