EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA

1. El acto de conocer se articula a partir de la interacción entre dos polos:

1.1. OBJETO

1.2. SUJETO

1.3. CONOCIMIENTO

2. proceso que se manifiesta en el acto de conocer

3. implica una relación entre dos elementos esenciales

4. implica una relación entre dos elementos esenciales: sujeto y objeto.

5. EL CONOCIMIENTO

6. CONOCER

6.1. ES UN ACTO

6.2. QUIEN CONOCE GANA ALGO

6.3. actividad mediante la cual el ser humano se apropia del mundo que le rodea

6.4. ELEMENTOS DEL PROCESO COGNITIVO

6.4.1. DOS DIMENCIONES

6.4.1.1. la dimensión sensible

6.4.1.2. y la intelectua

7. El problema de la posibilidad del conocimiento

7.1. SIGUIENTES

7.1.1. El Dogmatismo

7.1.1.1. sentidos y la razón humana

7.1.2. El Escepticismo

7.1.2.1. no se puede saber si existe la verdad absoluta

7.1.2.2. El escepticismo metódico:

7.1.2.3. El escepticismo sistemático:

7.1.3. El Relativismo

7.1.3.1. la verdad no es absoluta, sino relativa a un lugar y época determinada

8. INVESTIGACION CIENTIFICA

8.1. SEGÚN SABINO : esfuerzo que se emprende para resolver un problema de conocimiento”

8.2. SEGUN SERVO Y BERVIAN "una actividad encaminada a la solución de problemas. Su objetivo consiste en hallar respuestas a preguntas mediante el empleo de procesos científicos”

9. problema del origen del conocimiento

9.1. El racionalismo

9.1.1. se fundan en la razón

9.2. El empirismo.

9.2.1. origen en la experiencia sensible V

9.3. El criticismo

9.3.1. representa un intento de superación de las dos corrientes anteriores

9.4. El intelectualismo

9.4.1. tanto la razón como la experiencia tienen validez para fundar nuestros juicios