Unlock the full potential of your projects.
Try MeisterTask for free.
アカウント登録をしていませんか?
無料で登録する
ブラウズ
特定マップ
カテゴリー
ビジネス
デザイン
教育
エンターテインメント
ライフ
マーケティング
生産性
サマリー
テクノロジー
その他
言語
English
Deutsch
Français
Español
Português
Nederlands
Dansk
Русский
日本語
Italiano
简体中文
한국어
その他
フルマップを表示
マップをコピーして編集する
コピー
Tablets/smartphones in de lessen natuurwetenschappen
その他
HB
Hannelore Bervoets
フォローする
Solve your problems or get new ideas with basic brainstorming
登録は簡単!.
無料です
Google で登録
または
登録
あなたのEメールアドレスで登録
類似のマインドマップ
マインドマップの概要
Tablets/smartphones in de lessen natuurwetenschappen
Hannelore Bervoets
により
1. Kosten
1.1. Door school aangekocht?
1.2. Door leerlingen aangekocht?
1.3. Uitleen systeem?
1.4. Eventuele betalende apps aangekocht door school/leerlingen?
1.5. Tabletproject VS handboeken in totaal voor school/leerling
1.6. Labo materiaal VS tablets + apps
2. Leerkrachten
2.1. Hoe staan leerkrachten t.o.v. tablet gebruik?
2.2. Workshops? Handleidingen?
2.3. Verantwoordelijkheid?
2.4. Taakbelasting leerkrachten + IT
3. Werking
3.1. Hoe beveiligen?
3.2. Office toepassingen of apps?
3.3. Internet nodig?
3.4. Android/Apple?
4. Problemen
4.1. Internet ontvangst
4.2. Leerlingen afgeleid?
4.3. Veiligheid garanderen van toestellen?
4.4. Hoe/wanneer leerlingen bekend maken met systeem?
4.5. Invullen op tablet hetzelfde als in een boek?
4.6. Huiswerk?
4.7. Leerkracht = (nog) geen IT
4.8. Welke apps hebben een meerwaarde?
4.9. Labo's + experimenten vervangen door tablet simulaties? Voordeel/nadeel?
さぁ、無料で始めましょう!
Googleとつなぐ
または
登録