STRATEGIE DIDATTICHE ON LINE
francesca b.により
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2. STRATEGIA JIGSAW
2.1. APPRENDIMENTO COLLABORATIVO
2.1.1. APPLICAZIONE IN 6 PASSAGGI
3. STRATEGIE TRASMISSIVE ASINCRONE E ISTRUZIONE PROGRAMMATA
3.1. CONTENUTI ON DEMAND A SECONDA DELLA DISPONIBILITà TEMPORALE DEL DISCENTE IN MODALITà ASINCRONA
3.2. PROBLEMA DELLA FORMA
3.3. APPIATTIMENTO DELLA PRODUZIONE MULTIMEDIALE
3.3.1. I PRODOTTI MULTIMEDIALI
4. PROBLEM SOLVING
4.1. APPRENDIMENTO ATTRAVERSO FORMULAZIONE DI IPOTESI DA VERIFICARE-Dewey, Popper
4.1.1. lavoro di risoluzione svolto a gruppi o individualmente
5. LEZIONE SINCRONA IN AUDIO/VIDEOCONFERENZA
5.1. è una versione a distanza della lezione 'classica'.Il docente espone sequenzialmente i concetti tramite materiali di supporto
5.1.1. A) Lezione ipotetica o euristica B) Lezione espositiva o algoritmica
5.1.1.1. Buona soluzione nei contesti formativi blended
5.1.1.1.1. risolve il problema del poco tempo riservato agli incontri
6. STRATEGIE NARRATIVE E DIGITAL STORYTELLING
6.1. VIDEO- INTERVISTA O NARRAZIONE AUDIO CON IMMAGINI O FILMATI
6.1.1. USATA PER SOSTENERE LA COMPRENSIONE DI UN ARGOMENTO
6.1.1.1. DIGITAL STORY TELLING: USATO COME FORMA DI NARRAZIONE DEL Sè E METARIFLESSIONE P) ER LO SVILUPPO DELLA PROPRIA PERSONA A) PASSIVO B) ATTIVO