web 2.0 og didaktisk design: Analyse af romanen "Med ilden i ryggen"

登録は簡単!. 無料です
または 登録 あなたのEメールアドレスで登録
web 2.0 og didaktisk design: Analyse af romanen "Med ilden i ryggen" により Mind Map: web 2.0 og didaktisk design: Analyse af romanen    "Med ilden i ryggen"

1. Indhold:

1.1. arbejde i små grupper

1.2. personkarakterstik

1.3. referat

1.4. kendskab til historisk samtid

1.5. Hvad er tema og budskab?

2. stilladsering

2.1. Forkendskab til litterær analyse

2.2. Forkendskab til web 2.0 redskaber

2.3. Huske undervisningsloops - løbende vejledning

3. Vidensmål

3.1. 1. orden - faktaviden om den pågældende tidsperiode, samt kunne analysere romanen.

3.2. 2. orden - At kunne præsentere romanen i form af personkaraktieristik, budskaber, tema, miljø mm.

3.3. 3. orden - Kunne sætte nyerhvervet viden i forhold til deres nutid. Perspektivere.

4. Vidensprodukt - Wix

4.1. Kendskab til at embedde videoer, slides og links

5. Ressourcestrategi for "Med ilden i ryggen"

5.1. wix

5.1.1. billeder findes i Flickr

5.1.2. Links til youtube

5.1.3. lydfiler egen indtaling

5.1.4. tekst

5.1.5. Nyt punkt

6. Tværfagligt arbejde

6.1. Historie

6.1.1. Lave en tidslinje for perioden

6.1.2. gennemgang af vigtige datoer i besættelsen

6.1.3. Eleverne skal remediere billeder fra besættelsen

7. mål:

7.1. Vidensdeling

7.2. Begrebsafklaring

7.3. Web 2.0 kendskab

7.4. Tilegnelse af analyseredskaber

7.5. Kendskab til at embedde videoer, slides og links

8. evaluering

8.1. undervisningsloop

8.2. Nyt punkt