Taller de evaluación

1. ¿Para qué evaluamos?

1.1. Para el conocimiento del estudiante

1.2. Conocer si el ambiente de aula es el indicado para los alumnos

1.3. Dificultades que presentan los estudiantes

1.4. Conocer si el método de enseñanza es el adecuado

2. ¿Cuáles son los elementos nuevos que se incorporan en la enseñanza del siglo XXI?

2.1. Celulares

2.2. Investigación

2.3. Pizarras interactivas

2.4. Redes sociales

2.5. Wikis

2.6. Tic´s

2.7. Correo electrónico

3. Conceptos nuevos

3.1. Mapas Mentales

3.2. Formularios google

3.3. Sliders

4. Lineas de tiempo

4.1. Herramienta útil para enseñar sucesos ocurridos cronológicamente. Es limitada ya que solamente se pueden subir imágenes desde el ordenador

5. ¿Cómo puede ser la tecnología un aliado para los procesos de evaluación?

5.1. Clases dinámicas

5.2. Estudiantes activos y productores

5.3. Se enseña para la vida

5.4. Desarrollo de habilidades y destrezas

6. ¿Qué dificultades ve usted en su contexto para no utilizar las tecnologías en evaluación de su clase?

6.1. Acceso ilimitado a internet

6.2. Falta de equipo

6.3. Poca capacitación en su utilización

7. Formularios en google

7.1. Son muy útiles, siempre y cuando se cuente con acceso a internet. Es una herramienta motivadora para los estudiantes.

8. Presentaciones en Sliders

8.1. Herramienta diseñada para presentar un tema determinado de forma llamativa y con la cual se puede hace participe al estudiante. Es algo limitante para el creador de la misma.