CARACTERÍSTICAS DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACION INCLUSIVA

1. La atención educativa va dirigida a la mejora del aprendizaje de todo el alumnado, por lo que ha de estar adaptada a las características individuales.

2. Los aprendizajes tienen un carácter comprensivo y crítico

3. Calidad de educación para todos, sin diferencias.

4. Capacidad del maestro para adaptar su diseño curricular de acuerdo a las necesidades de los alumnos.

5. Ausencia de obstáculos para acceder al sistema educativo con infraestructura adecuada para estudiantes.

6. Se busca la equidad y la excelencia para todos los alumnos y se reconoce su derecho a compartir un entorno educativo común en el que cada persona sea valorada por igual.

7. Evalúa el progreso de los alumnos/as de forma global, teniendo en cuenta sus capacidades de forma individualizada.

8. Tiene sitio para TODOS los alumnos/as

9. No existen requisitos de acceso ni mecanismos de selección para la entrada de sus alumnos/as.

10. Disponibilidad de escuelas a niños con o sin discapacidad.