BASES EPISTEMOLOGICAS

1. Modelos pedagogicos

1.1. Tradicional

1.1.1. Epoca Medieva y Teocentrista

1.1.1.1. Educacion polarizada y para algunos pocos(Ricos o seNores feudales

1.2. Conductismo

1.2.1. Revolucion Industrial Finales del siglo XIX

1.2.1.1. Repeticion en masa

1.3. Pedagogias activas

1.3.1. Fuentes  filosoficas del existencialismo

1.3.1.1. Hombre libre

1.3.1.2. responsable de sus actos

1.3.1.3. Independiente

1.3.1.4. Creativo

1.3.1.5. Pensamiento critico

1.4. Desarrollo por competencias

1.5. Pedagogia cognitiva

1.5.1. Piaget

1.5.1.1. RELEVANCIA AL APRENDIZAJE

1.6. socio-constructivista

1.6.1. Lev Vigotsky

1.6.1.1. Importante sociedad, cultura y conginicion

1.7. Pedagogia critica

1.7.1. formar personas libres

1.7.2. Autonomas

1.7.3. Reflexivo ante los aspectos sociales

2. La educacion y cambios culturales van de la mano

2.1. Criar

2.2. Nutrir

2.3. Alimentar

3. Los sistemas educativos son independientes en cada pais segun su

3.1. Contexto

3.2. Necesidad

3.3. Particularidad