FLIPPED CLASSROOM
Lucia Rodriguezにより
1. ¿Con que herramientas cuenta el docente?
1.1. Dos grandes bloques
1.1.1. El docente como seleccionador o curador de contenidos (selecciona contenidos ya creados por otros)
1.1.2. El docente como creador contando con tecnologias innovadoras como:
1.1.2.1. Ordenadores
1.1.2.2. Web 2.0
1.1.2.3. Dispositivos móviles
2. POTENCIA TRABAJO COLABORATIVO
3. DOCENTE GUÍA, COORDINADOR, COUTCH, FACILITADOR PROFESIONAL
4. SEGUIMIENTO CONTINUO, EVALUACIÓN FORMATIVA, RETROALIMENTACIÓN PERMANENTE
5. ATIENDE LA DIVERSIDAD
6. CONTEMPLA RITMOS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES- AMBIENTE FLEXIBLE
7. ESTIMULA LA CREATIVIDAD Y LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
7.1. Se desarrolla en tres momentos
7.1.1. 1° momento: aproximación de contenidos
7.1.2. 2° momento: interacción con el otro
7.1.3. 3° momento: expanción del aprendizaje
8. MODELO PEDAGÓGICO
8.1. Creado por Jonathan Bergman y Aaron Sams, en el cual se replantea el rol docente
9. CENTRADO EN LOS ESTUDIANTES
10. COMBINA TRABAJO PREVIO EN CASA Y TRABAJO EN AULA
10.1. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE VIRTUALES
10.2. RECURSOS DIGITALES
10.3. CONTENIDO DIRIGIDO
10.3.1. el docente prioriza, lo hace accesible, selecciona,