Piaget
Rafah Mallyにより
1. Akomodation
1.1. spørgsmålstegn til tingene
2. Den Sensomotoriske stadium (0-1,5 år
2.1. sanser
2.2. Imitation som vigtig læreproces.
3. Det præoperationelle stadium
3.1. logik
4. De konkrete operationers stadium
5. Kritik af Piaget
6. Grundtanker
7. Læring gennem leg
7.1. viden kommer gennem handlinger (spil)
8. Erkendelsesudvikling
8.1. Den gode skole
9. Assimilation
9.1. imitere andre
10. Den kognitive tilgang i undervisningen
10.1. Tankeprocesser
11. To typer af viden
11.1. Figurativ viden
11.2. Operativ viden
12. Legens betydning
12.1. Den legende skole
