METODO
Isra Mendezにより
1. COMUNICACION DIDACTICA
1.1. EMISOR
1.1.1. MENSAJE
1.1.1.1. RECEPTOR
2. INTUICIÓN DIDACTICA
2.1. ESCUELA NUEVA
3. CREATIVIDAD DIDACTICA
3.1. LIBERTAD
3.1.1. AUTONOMIA
3.1.1.1. ESPONTANEIDAD
3.1.1.1.1. FLEXIBILIDAD
4. SISTEMA METODOLOGICO
4.1. DOSCENTE
4.1.1. DISCENTE
4.1.1.1. CONTENIDO
5. MODELOS INDIVIDUALIZADOS Y PERSONALIZADOS
5.1. DOCENTE MEDIADOR
5.1.1. DISCENTE ALUMNO
6. INDIVIDUALIZACION DE LA ENSEÑANZA
6.1. AGRUPACIONES DIFERENCIADAS
6.1.1. ATENCION INDIVIDUALIZADA
6.1.1.1. SORDOS
6.1.1.1.1. CIEGOS
7. GLOBALIZACION DE LA ENSEÑANZA
7.1. LOGOCENTRICO DIDACTICO
8. MODELOS SOCIALIZADOS
8.1. ELEMENTOS
8.1.1. FACILITADORES DEL APRENDIZAJE