เทคโนโลยีสะอาดภายในโรงเรียนสุรนารีวิทยา

1. ขั้นที่ 1 สำรวจ

1.1. จำนวนแทงค์น้ำดื่ม

1.2. คุณภาพและความสะอาดของแทงค์น้ำดื่ม

1.3. ความถี่ในการทำความสะอาด

2. ขั้นที่ 2 วิเคราะห์

2.1. จำนวนแทงค์น้ำดื่มไม่เพียงพอ

2.2. บางส่วนมีมีสภาพเก่าขึ้นสนิม

2.3. ส่วนใหญ่มีสิ่งสกปรกอยู่ภายใน

2.4. มีการทำความสะอาดน้อยครั้งมาก

3. ขั้นที่ 4 ประเมินทางเลือก

3.1. ใช้งบประมาณมาก

3.2. ใช้แรงงานคนมาก

4. ขั้นที่ 3 สร้างทางเลือก

4.1. เพิ่มจำนวนแทงค์น้ำดื่ม

4.2. เปลี่ยนแทงค์น้ำดื่นที่ชำรุด

4.3. ทำความสะอาดให้บ่อยครั้ง