PROMUEVES UNA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

1. DESARROLLO SOSTENIBLE

1.1. Priority Importance indicators

1.1.1. High Priority

1.1.2. Medium Priority

1.1.3. Low Priority

1.2. Task Completion indicators

1.2.1. Not Started

1.2.2. 25% complete

1.2.3. 50% complete

1.2.4. 75% complete

1.2.5. Done

1.3. Flags and Icons

1.3.1. Flags

1.3.2. Icons

2. RELACION HOMBRE-NATURALEZA

2.1. REFLEXION SOBRE NUESTROS COMPORTAMIENTO

2.2. TENER VALORES

3. PROBLEMA AMBIENTAL NACIONAL

4. COMPORTAMIENTOS HUMANOS QUE HAN INCIDIDO EN EL CAMBIO CLIMATICO

4.1. CONTAMINACION

4.2. DEFORESTACION Y DESERTIFICACION

4.3. DESPERDICIO DE AGUA DE AGUA

5. CODIGOS ETICOS AMBIENTALES

5.1. PROTOCOLO DE MONTREAL

5.2. LA DECLARACION DE RIO

5.2.1. Agree launch date

5.2.2. Finalize copy!

5.3. PROTOCOLO DE CARTAGENA

5.4. LA CARTA DE LA TIERRA

5.4.1. Johnny to prepare PR

5.4.2. John and Jane call partners

6. POLITICAS DE EDUCACION AMBIENTAL Y CIUDADANIA AMBIENTAL

6.1. "TODA PERSONA TIENE DERECHO A UN MEDIO AMBIENTE ADECUADO PARA SU DESARROLLO Y BIENESTAR"

6.2. ES PREORITARIA LA PROTECCION DE LAS AREAS NATURALES Y DE LOS ECOSISTEMAS DE GRAN BIODIVERSIDAD

6.3. LOS CIUDADANOS TENEMOS DERECHOS PERO TAMBIEN OBLIGACIONES