1. PSICOANALISIS
1.1. Es una práctica terapéutica y técnica de investigación, o una pseudociencia al declararse como ciencia. A partir del psicoanálisis se han desarrollado posteriormente diversas escuelas de psicología profunda o de orientación dinámica y analítica.
1.1.1. El modelo teórico descriptivo y explicativo de los mecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vida anímica humana se basó inicialmente en la experiencia de Sigmund Freud en el tratamiento clínico de pacientes que presentan histerias, fobias y diversos padecimientos.
1.1.1.1. El fisiólogo Joseph Breuer, aplicó el método catártico descubierto por Freud, que más tarde modificaría paulatinamente hasta dar forma al psicoanálisis
2. COGNITIVA
2.1. Jerome Bruner y George Miller encabezaron la revolución cognitiva. La psicología cognitiva o cognitivismo una parte de la psicología que se encarga de la cognición.
2.1.1. Se considera que la psicología cognitiva nació como fruto de esta etapa de reivindicaciones a favor del estudio de los procesos mentales, cuando Jerome Bruner y George Miller fundaron el Center for Cognitive Studies de Harvard en el año 1960
2.1.1.1. Albert Ellis presentó por primera vez su enfoque racional de terapia en la convención de 1957 de la Asociación Americana de Psicología. A pesar de aprender y practicar diversas formas de tratamiento psicoanalítico, Ellis no se sentía satisfecho con la falta de eficiencia y eficacia del análisis clásico de la psicoterapia psicoanalítica.
3. Psicología básica y experimental
3.1. La psicología básica es una rama de la psicología totalmente volcada en la investigación de los procesos psicológicos más generales que tienen que ver con el comportamiento humano.
4. EXPERIMENTAL
4.1. La psicología experimental, es aquella psicología que utiliza la observación y la experimentación para extraer las leyes de los procesos mentales y de la conducta.
4.1.1. El psicólogo alemán Gustav Theodor Fechner intentaba demostrar, a través de datos experimentales, la relación entre magnitudes físicas y sensoriales.
4.1.1.1. Wilhelm Wundt fundó el primer laboratorio de psicología experimental.
4.1.1.1.1. Este psicólogo consideró que los estados mentales más simples como la sensación, percepción, actos del sentimiento y actos de la voluntad, podían ser estudiados con los procedimientos experimentales que, hasta el momento se usaban solo en fisiología; la introspección controlada con los registros fisiológicos y el experimento, -pensó- permitiría la construcción de una psicología que él llamó empírico o personal
5. CONDUCTISTA
5.1. La psicología conductual o conductista es una corriente de la psicología con tres niveles de organización científica que se complementan y realimentan recíprocamente: el conductismo, el análisis experimental del comportamiento y la ingeniería del comportamiento.
5.1.1. El estadounidense John Broadus Watson, fundador del conductismo, definió la psicología como ciencia del comportamiento externo y observable, mas no de la mente y, por lo tanto, excluyó a los fenómenos psíquicos internos como objeto de estudio y a los métodos introspectivos como técnica para estudiarlos.
5.1.1.1. por otro lado la psicología conductista o conductual basa en los estudios realizados por Charles Darwin sobre la evolución de las especies y su adaptación al medio ambiente cambiante, la fisiología experimental que estudia las funciones de los órganos y cómo éstos influyen el funcionamiento del cuerpo y de la filosofía materialista que establece que la materia es lo primordial y que la conciencia existe como producto de una situación organizada, todas estas corrientes de pensamiento propiciaron un estudio científico para el estudio del comportamiento humano.
5.1.1.1.1. Surgieron dos grandes tipos de variantes conductuales que complejizaron el enfoque: una radical y una metodológica o mediacional.