Klascommunicatie in geobserveerde les
da Charlotte Persijn
1. Moeilijkheden
1.1. Met iedereen van de klasgroep contact houden
1.2. Standaardtaal hanteren
1.3. Oogcontact behouden
1.4. Correct stemvolume behouden
1.5. Uitstraling. expressiviteit
2. DO's
2.1. Link met de leefwereld publiek
2.2. Aandachstrekkers
2.3. Concretiseren
2.4. Begrijpelijkheid
2.5. Wederzijdse communicatie
2.6. Complimenteren leerling
2.7. Vakexpert
2.8. Herhaling
2.9. Heldere formulering
2.10. Stemvolume
2.11. Articulatie/intonatie
2.12. Gebruik van media
2.12.1. Power Point
2.12.2. Bord
2.13. Enthousiasme en spontaniteit
2.14. Fleibiliteit
2.15. KISS
3. Efficiënt communiceren
3.1. Inleiding
3.1.1. TTT