1. inteligencja językowa
1.1. prawdopodobne cechy
1.1.1. zorganizowany
1.1.2. systematyczny
1.1.3. umiejętność rozumowania
1.1.4. lubi czytać
1.1.5. nie ma kłopotów z ortografią
1.2. jak wykorzystać w procesie uczenia się
1.2.1. opowiadać historyjki
1.2.2. grać w gry pamięciowe
1.2.3. czytać artykuły prasowe
1.2.4. łączyć czytanie i pisanie z innymi dziedzinami
2. inteligencja logiczno-matematyczna
2.1. prawdopodobne cechy
2.1.1. myśli abstrakcyjnie
2.1.2. lubi liczyć
2.1.3. lubi pracować z komputerem
2.1.4. robi uporządkowane notatki
2.1.5. lubi precyzyjne się wysławiać
2.2. jak wykorzystać w procesie uczenia
2.2.1. tworzyć prognozy
2.2.2. włączać matematykę do innych dziedzin
2.2.3. analizować i interpretować dane
3. inteligencja interpersonalna(społeczna)
3.1. prawdopodobne cechy
3.1.1. dobry negocjator
3.1.2. łatwo nawiązuje kontakty z ludźmi
3.1.3. ma wielu przyjaciół
3.1.4. lubi zajęcia grupowe
3.2. jak wykorzystać w procesie uczenia się
3.2.1. ucz się wspólnie z innymi
3.2.2. pracuj w zespołach
3.2.3. ucz się w parze z inną osobą
3.2.4. określaj związki przyczynowo - skutkowe
4. inteligencja wizualno - przestrzenna
4.1. prawdopodobne cechy
4.1.1. myśli obrazami
4.1.2. używa przenośni
4.1.3. lubi sztukę
4.1.4. ma dobre wyczucie koloru
4.2. jak wykorzystać w procesie uczenia się
4.2.1. podczas nauki korzystać z ilustracji
4.2.2. rysować wykresy i mapy
4.2.3. korzystać z map skojarzeń
4.2.4. wizualizować różne zagadnienia