over emne: forandring og konsekvenser

Kom i gang. Det er Gratis
eller tilmeld med din email adresse
over emne: forandring og konsekvenser af Mind Map: over emne: forandring og konsekvenser

1. er det rigtigt at man får nye venner?

2. måske kilder:

3. hvorfor er det intereserende?

3.1. hvad gør det for undervisningen?

3.2. vi har en masse ideer. og spørsmål

3.3. vi kan interviewe folk og dermed have det sjovt og være seriøse.

4. folk på vibeskolen

5. vi har prøvet det selv

6. er det nu også helt gennemtænkt af skolebestyrelsen?

7. gør det forskel for ens kloghed at man får ny klasse?

8. proplem- formulering altså hvilke problemer der vil undersøges?

8.1. er folk være mere mobende over for nye end gamle elever.

8.2. er det godt for karekteren

8.2.1. hvad ville der ske hvis børn selv bestemte de nye klasser

8.3. hvorfor gider børn at få ny klasse? eller hvorfor gider de ikke

9. elever

9.1. gad du at få ny klasse

9.2. har i fået nye venner efter i fik ny klassee

10. faktalink

11. underemne : ny klasse

11.1. vi kan gøre meget og alligevel være på skolen.

11.2. hvad ville der ske hvis børn selv bestemte deres klasser

11.3. hvad vil vi spørge folk om?

11.3.1. voksne

11.3.1.1. syntes du det gør børn klogere at de får ny klasse

11.3.2. var det godt for dig at få ny klasse eller ikke

11.4. produkt

11.4.1. teater

11.4.1.1. hvad syntes du er de gode og dårlige ting ved at man få ny klasse

11.4.1.2. syntes i det er gennemtænkt

11.4.1.3. begge

11.4.1.3.1. wikipedia

11.4.1.3.2. er der brug for at børn får nye klasser?

11.5. er det svært at børn for nye klasser?

11.5.1. vi vil vide om det var gennemtænkt af skolebestyrelsen.

12. j