Kom i gang. Det er Gratis
eller tilmeld med din email adresse
X-linjen af Mind Map: X-linjen

1. MÅL

1.1. At forstærke deres begejstring

1.2. At forstærke elevernes motivation for at gå i skole og give dem lyst til at fortsætte

1.3. At skærpe elevernes forståelse for hvilke evner de besidder og hvilke muligheder det giver uddannelsemæssigt.

1.4. At inddrage forældrene i elevernes talenter og ønsker for livet

1.5. At opkvalificere elever og forældres indsigt i valgmuligheder

1.6. At Brobygge mellem folkeskolen og og afmystificere det videre skoleliv

1.7. At sammenfører forskellige lærerkulturer og skabe en konsensus onkring mål

1.8. At elever får gode oplevelser og erfaringer hos uddannelsesinstitutionerne.

2. Metode

2.1. Apps

2.1.1. Trello

2.1.2. Mindmeister

2.1.3. Gantt

2.2. Berøring

2.2.1. Skuldermassage

2.2.2. Klap på skulder

2.2.3. Nusse i håret

2.3. Elev-Differentiering

2.3.1. Behandler dem ens, forskelligt

2.3.2. Kræver meget af de dygtige

3. Narrativ fortælling

3.1. X-linjen er for dem som gerne vil udfordreas og tage initiativ

3.2. For dem der gerne vil tage ansvar og være tovholder på projekter

3.3. Der er plads til alle og vi behandler jer ens ved at behandle elever forskelligt

3.4. For dem der gerne vil arbejde med deres ide og gennemføre deres projekt

3.5. Vi har et nært og tæt fællesskab og kommer under huden på hinanden.

4. Projekt

4.1. Kreativ, Innovativ og Entrepenant/ Ryslinge modellen

4.2. Kompetencer

4.2.1. Udvikle projektleder mentalitet og tilgang til alle opgaver

4.2.2. Løse opgaver på en specifik måde

4.3. Pitche, elevator oplæg, PechaKucha(20/20)

5. Elevsyn

5.1. Trivsel før faglighed

5.2. Dannelse

5.3. Personlig relation

5.4. Eleven i centrum

5.4.1. Personlig udvikling

5.4.2. Trivsel i fokus

5.4.3. Al adfærd giver mening

6. X-identiteten

6.1. Positiv og engageret

6.2. Siger ja til opgaver

6.3. Hjælper til med praktiske opgaver

6.4. vil gerne lave tværgående projekter

7. Team

7.1. Vi danner fælles front

7.2. Bøffel mentalitet

7.3. Fælles om alle elever

7.4. Står sammen om at danne livsduelige mennesker

7.5. Sætter fælleskabet højt og på den baggrund opstår et godt arbejdsrum.

8. Projekter

8.1. Stop,tænk dig om /historiedysten/ smid tøjet/Triathlon/julegudstjeneste etc.

8.2. Apps

8.2.1. Trello, mindmeister, slack, lucidpress

8.3. Samlinger, oplæg, ad hoc opgaver

9. Klasser

9.1. klasse

9.1.1. Projektopgaven

9.1.2. Juleevent

9.1.3. Big Five (krist)

9.1.4. Opstart på fælleden

9.2. klasse

9.2.1. Være På, Pitche og Performe

9.2.2. Projektopgaven

9.2.3. Stop tænk dig om

9.2.4. Læsevenner

9.2.5. Lejrskole

9.2.6. Opstart på fælleden

9.3. klasse

9.3.1. Sociale arrangementer

9.3.2. Jagten på skyggen

9.3.3. Ældresagen

9.3.4. Julestue

9.3.5. Projektopgaven

9.3.6. Lejrskole på Langeland