Tecnología Educativa
af franco utrera
1. Innovación constante
2. Desventajas
2.1. Información no verídica
2.2. Uso inadecuado
2.3. Adaptación generacional
2.4. Contenido no apto para todas las edades
2.5. Falta de supervisión en niños
2.6. Robo de información
2.7. Economía
2.8. Virus
2.9. Malware / suplantación de identidad
2.10. Bullying
2.11. Nula interacción face to face
2.12. Patologías psicosociales
2.13. adicción
2.14. Descontrol
2.15. Problemas visuales
2.16. no hay privacidad
2.17. contaminación ambiental
2.18. Dependencia
2.19. Problemas técnicos
2.20. Problemas auditivos
2.21. Estrés
3. Contexto
3.1. Generaciones
3.2. Sociedad de la información
3.3. Era del conocimiento
3.4. Adaptación/cambios
3.5. comunicación
3.6. Globalización
3.7. progreso
3.8. condiciones
3.9. producción - productos
3.10. Aprendizaje
4. Sitios Web
4.1. Rebeca Martínez
4.2. Florivett
4.3. Carolina
4.4. Alberto
4.5. Valeria
4.6. flor
4.7. geraldine
4.8. Karina
4.9. ARACELI
4.10. Anahí Hoil
4.11. Cintia
5. Dos
6. Independencia de tiempo y espacio
7. comunicarse con otras personas
8. Beneficios
8.1. Optimizar el tiempo
8.2. Ingresos
8.3. crear proyectos
8.4. aplicación creativa
8.5. Currículo
8.6. información a la mano
8.7. Interconexión
8.8. Variedad de aplicaciones
8.9. Posibilidades de programas
8.10. Efectividad
8.11. Auto-aprendizaje
8.12. promueve el autoaprendizaje
8.13. Acceso para todos
8.14. Intercambio de información
8.15. Es visual, gráfico
8.16. Fácil almacenamiento
8.17. Educación a distancia
8.18. Conocer lugares, cultura y gastronomía
9. Productos académicos
9.1. Flor Analisis del contexto de la tecnologia. mtra flor.
9.1.1. Tres
9.1.2. Tres
9.2. ARACELI
9.2.1. 1
9.3. Anahí Hoil
9.3.1. 2
9.3.2. Uno
9.3.3. TRES
9.4. Carolina
9.4.1. uno
9.4.2. 3
9.4.3. Tres
9.5. Alberto
9.6. karina
9.6.1. Uno
9.6.2. Uno
9.6.3. Uno
9.6.4. uno
9.7. Valeria
9.8. Rebeca Martínez
9.8.1. Dos
9.8.2. Dos
9.8.3. DOS
9.9. geraldine
9.10. Florivett
9.11. Cintia
9.11.1. uno
9.11.2. dos