1. Mobilens muligheder
1.1. Scanne QR tags
1.2. Optage lyd
1.2.1. Overfør til computer
1.2.1.1. Upload til Skoletube
1.2.1.1.1. Rediger i Myna lydstudiet
1.3. Tage billeder
1.3.1. Overfør til computer
1.3.1.1. Upload til Skoletube
1.3.1.1.1. Jaycut
1.3.1.1.2. Tubestory
1.3.1.1.3. Animoto
1.3.1.1.4. VoiceTread
1.3.1.1.5. Baggrund i Xtranomal
1.4. Filme
1.4.1. Overfør til computer
1.4.1.1. Upload til Skoletube
1.4.1.1.1. Jaycut
1.4.1.1.2. Tubestory
1.4.1.1.3. Animoto
1.4.1.1.4. VoiceTread
1.5. SMS
1.6. Opkald
1.7. Avancerede muligheder
1.7.1. Gå på nettet
1.7.2. Email
1.7.3. Afspille medieklip
1.7.4. GPS
1.7.5. Kompas
1.7.6. Lommelygte
1.7.7. Pulsmåler
2. Rammebetingelser
2.1. Klarlæg rammen
2.1.1. Hvad har klassen som sådan
2.1.2. Hvad har den enkelte elev
2.1.2.1. Mobilens tekniske rammer
2.1.2.2. Elevens tekniske formåen
2.1.2.3. Abonnement
2.1.2.4. Risiko for skade på telefonen
2.2. Definer den nødvendige ramme
3. Didaktik
3.1. Hvad vil vi
3.2. Hvordan laver vi gode aktiviteter
4. Opgave
4.1. mobile færdigheder
4.1.1. Optagelse
4.1.2. Overførsel
4.1.3. Redigering
4.1.4. Udgivelse
4.1.5. Tagging
4.1.6. Mapping
5. Hjælp og ressourcer
5.1. Video: Tags i undervisningen
5.1.1. Map: Tags i undervisning