1. зачем?
1.1. предоставляют компьютерные инструменты для
1.1.1. сбора и визуализации данных
1.1.2. информационного поиска
1.1.3. интеллектуального анализа данных
1.1.4. применение матстатистикки
1.2. обеспечивают
1.2.1. сохранность культурного наследия
1.2.2. восстановление исходного материала
1.2.3. усовершенствование методов анализа данных, их структурирования и доступа к информации
1.2.4. возможность
1.2.4.1. поднимать новые вопросы
1.2.4.2. использовать новые подходы к изучение гуманитарных наук
2. категории
2.1. работа с открытыми исследовательскими данными
2.2. BIG DATA
2.3. Анализ баз данных
2.4. Краудсорсинг
3. междисциплинарное взаимодействие
3.1. история+программирование
3.2. лингвистика + программирование
3.3. лингвистика+литературоведение+программирование
3.4. литературоведение+программирование
3.5. лингвистика+ география+программирование
3.6. археология+лингвистика+программирование
3.7. биология+медицина+лингвистика+инженерия+программирование
3.8. театр+социология+география+литературоведение+дизайн
3.9. музыка+архитектура+ социология+психология+программирование
3.10. педагогика+...
4. что?
4.1. это область
4.1.1. обучения
4.1.2. созидания
4.1.3. созданная на стыке наук
4.1.3.1. компьютерных
4.1.3.2. гуманитарных
4.1.4. исследований
5. как?
5.1. с объединением методологии
5.1.1. из традиционных наук
5.1.1.1. философия
5.1.1.2. история
5.1.1.3. лингвистика
5.1.1.4. литература
5.1.1.5. искусство
5.1.1.6. археология
5.1.1.7. музыка и т.д
5.1.2. с компьютерными науками
5.2. с использование
5.2.1. материалов цифрового происхождения
5.2.2. оцифрованных материалов