1. De acuerdo a la función que se originan
1.1. Mente abierta
1.2. Dudas sanas
1.3. Humildad intelectual
1.4. Confianza en la razon
1.5. Perseverancia intelectual
1.6. Libertad de pensamiento
1.7. Alta motivacion
2. Habilidades de Pensamiento
2.1. 1. Básicas
2.1.1. Permiten comprender de manera general y son de gran utilidad para la vida cotidiana
2.2. 2. Analítico
2.2.1. Permiten pensar y actuar con claridad, precisión, rigor lógico y epistemológico, necesario para el pensamiento crítico, el cual generalmente se desarrolla en el contexto educativo.
2.3. 3. Criticas y creativas
2.3.1. Permiten el desarrollo de la originalidad y de propuestas.
3. Habilidades de Investigación
3.1. Leer
3.2. Escuchar
3.3. Observar
3.4. Elegir
3.5. Preguntar
3.6. Resumir
3.7. Organizar
3.8. Presentar
3.9. Reflexionar
4. Características Intelectuales
4.1. Humildad
4.1.1. Consciente de los límites del propio conocimiento, teniendo especial cuidado al enfrentarse a circunstancias
4.2. Coraje
4.2.1. Necesidad de enfrentar y atender con justicia, ideas, creencias o puntos de vista
4.3. Empatia
4.3.1. Estar consciente de la necesidad de situarse imaginariamente en el lugar de otros
4.3.1.1. Dominar de manera racional los valores y las creencias que uno tiene y las que uno hace
4.4. Autonomía
4.5. Integridad
4.5.1. Reconocer la necesidad de ser honesto con su propio pensamiento, ser consistente
4.6. Perseverancia
4.6.1. Estar consciente de la necesidad de utilizar perspicacia intelectual y la verdad aún cuando se tenga que enfrentar a dificultades, obstáculos y frustraciones
4.7. Confianza
4.8. Integridad
4.8.1. Tratar de la misma manera todos los puntos de vista