14 PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS
af lupita ROMERO b
1. Usar la disciplina como apoyo al aprendizaje
1.1. Autorregulación cognitiva
2. Apreciar la diversidad
2.1. Cultural
2.2. Étnica
2.3. Lingüística
2.4. Social
2.5. Prejuicios
3. 12. Favorecer la cultura del aprendizaje
3.1. Individual y colectivo
3.2. Aprender del error
3.3. Monitoreo
4. 11. Promover la interdisciplina
4.1. La enseñanza
4.2. La información
4.3. El trabajo
5. 10. Valorar el aprendizaje informal
5.1. Diversas Fuentes
5.2. Diversos medios
6. 6. Reconocer Naturaleza social del conocimiento
6.1. Interaccioón
6.2. Colaboración
6.3. Responsabilidad
7. 9. Modelar el aprendizaje
7.1. Modelos de conducta
7.2. Andamiaje del pensamiento
8. 8. Planeación Evaluación
8.1. Diversidad de instrumentos
8.2. Reflexión sobre la práctica
9. 7. Propiciar el aprendizaje situado
9.1. Realidad
9.2. Vida cotidiana
9.3. Cultura
9.4. Diversidad
10. 1. Estudiante al centro
10.1. Enseñanza significativa
10.2. Potencial cognitivo
11. 2. Considerar saberes previos
11.1. Docentes
11.2. Procesos
11.3. Planeación
11.3.1. Específica a necesidades de cada estudiante
11.4. Actividades
12. 3. Ofrecer acompañmiento
12.1. El aprendizaje
12.2. Las actividades
12.3. Antes de remover
12.3.1. Solidez de aprendizajes?