1. Kapitel 1 Didaktik
1.1. Eksempler
1.1.1. Rundetårn
1.1.2. Nepal
2. Kapitel 2 Lov om ophavsret
2.1. Loven om ophavsret
2.2. Spørg om lov
2.2.1. Eileens billeder
2.2.2. Eriks billeder
2.2.2.1. Se også Færø-portalen på Wikipedia
3. Kapitel 3 Creative Commons
3.1. Kristina Alexandersons indlæg
3.2. Martin von Haller
3.2.1. @vonhaller
3.3. Christian Villum
4. Kapitel 4 400 millioner materialer
4.1. Mind map: Lovlige materialer i undervisningen
4.1.1. Lyd og musik
4.1.1.1. Jamendo
4.1.1.2. Incompetech
4.1.1.3. NewGrounds
4.1.1.4. Musopen
4.1.2. Billeder
4.1.2.1. Flickr
4.1.2.1.1. Mind map om Flickr
4.1.2.1.2. Min billedstrøm
4.1.2.1.3. Færøerne
4.1.2.2. 100 frie billedsamlinger
4.1.3. Film
4.1.3.1. Skoletube
4.1.3.2. TED
4.1.4. Tekster
4.1.4.1. Wikipedia
4.1.4.1.1. Artikel: Dybt link
4.1.4.1.2. Spændende artikel om Deep linking
4.1.5. Samlinger
4.1.5.1. WikiMedia
4.1.5.2. Archive.org
4.1.5.2.1. Biologi
4.1.5.2.2. Historie
4.1.5.3. Kulturperler
4.1.5.3.1. Link til KB.dk
4.1.5.4. Den Store Danske
4.2. Kapitel 4 Henvisninger
4.2.1. Good copy , bad copy
5. Kapitel 5 Undervisningsmaterialer
5.1. Øvelser
5.1.1. multiple choice opgaver til Skoleintra
5.1.1.1. Creative Commons 1
5.1.1.2. Creative Commons 2
5.1.1.3. Creative Commons 3
5.1.2. 19 spørgsmål til eleven om Creative Commons
5.1.2.1. Lærervejledning med besvarelse
5.1.3. Udfordringen: Hvad kan du ikke finde?
5.1.4. 10 Øvelser
5.2. Ressourcer
5.2.1. Tysk: Kein häckserei
5.2.2. Klima
5.2.3. Historie 2.0
5.3. Til læreren
5.3.1. Prezi: Kort præsentation om Creative Commons
5.3.2. Prezi: Kort om Ophavsret
5.3.3. MindMeister: Mind Map med oversigt over lovlige materialer på nettet
5.3.4. Brev til forældrene
6. Kapitel 6 Skolens Fremtid
6.1. Links
6.1.1. Eksempel på Skolens forside
7. Ekstra materialer
7.1. Skrifttyper
7.1.1. The Legue of Moveable Types