1. Rencana Pekan Efektif
1.1. Definisi RPE
1.1.1. RPE adalah hitungan hari-hari efektif yang ada pada tahun pelajaran berlangsung
1.2. Cara Membuat RPE
1.2.1. Menghitung jumlah pekan dalam satu semester
1.2.2. Menghitung jumlah pekan tidak efektif
1.2.3. Menghitung jumlah pekan efektif
1.2.4. Menghitung Distribusi alokasi waktu
1.3. Manfaat RPE
1.3.1. Memudahkan guru untuk menentukan hari-hari yang tidak efektif dalam satu pekan
1.3.2. Memudahkan guru untuk menyusun Prota dan Promes
1.3.3. Memudahkan guru untuk menyusun KI-KD serta pembuatan RPP dalam satu pekan
2. Program Tahunan (PROTA)
2.1. Definisi PROTA
2.1.1. Program Tahunan adalah rencana penetapan alokasi waktu satu tahun untuk mencapai Rincian Pekan Pfektif (RPE)
2.2. Cara Membuat PROTA
2.2.1. Menela'ah Kalender Pendidikan dan ciri khas satuan pendidikan berdasarkan kebutuhan tingkat satuan pendidikan
2.2.2. Menela'ah jumlah Kompetensi Dasar (KD) suatu pelajaran
2.2.3. Menandai hari-hari libur
2.2.3.1. Jeda Tengah Semester
2.2.3.2. Jeda antar semester
2.2.3.3. Libur akhir tahun pelajaran
2.2.3.4. Hari libur keagamaan
2.2.3.5. Hari libur umum termasuk hari-hari Nasional
2.2.3.6. Hari libur khusus (kegiatan khusus satuan pendidikan)
2.2.4. Menandai permulaan tahun pelajaran
2.2.5. Menandai Minggu efektif
2.2.6. Mendistribusikan alokasi waktu Minggu Belajar Efektif (MBE) ke dalam KD, Materi Pokok, dan Sub Materi Pokok
2.2.6.1. Cara Menentukan Alokasi waktu
2.2.6.1.1. Mempertimbangkan Jumlah Jam Pelajaran
2.2.6.1.2. Mempertimbangkan Struktur Kurikulum
2.2.6.1.3. Mempertimbangkan Tingkat kedalaman materi yang harus dikuasai oleh peserta didik
2.3. Manfaat PROTA
2.3.1. Sebagai pedoman untuk menyusun Promes
2.3.2. Sebagai pedoman untuk menyusun program suatu pelajaran
2.3.3. Sebagai persiapan dalam mengajar agar lebih rapi dan terorganisir secara lebih matang
2.3.4. Sebagai pedoman untuk membuat kaldik
2.3.5. Sebagai acuan dalam rangka optimalisasi, efisiensi, dan efektivitas penggunaan waktu belajar efektif yang ada
3. Menghitung jumlah Minggu Belajar Efektif (MBE) dalam satu tahun
3.1. MBE adalah hitungan hari-hari efektif yang ada pada tahun pelajaran berlangsung
3.2. Cara Menentukan MBE
3.2.1. Menentukan jumlah Minggu selama satu tahun
3.2.2. Menghitung jumlah Minggu tidak efektif selama satu tahun
3.2.3. Menghitung jumlah Minggu efektif dengan cara jumlah Minggu dalam satu tahun dikurang jumlah Minggu tidak efektif
3.2.4. Menghitung jumlah jam efektif selama satu tahun dengan cara jumlah Minggu efektif dikali jumlah jam pelajaran per minggu