Web 2.0 y M-learning
af Diana Suarez
1. Permiten
1.1. Colaboraciòn
1.2. Facilidad
1.2.1. En procesos educativos
1.2.1.1. Organizaciòn
1.2.1.1.1. Contenidos Temàticos
1.2.1.2. Veracidad
1.3. Interacciòn
2. Manejo de recursos
2.1. Multimediales
2.1.1. Interacciòn
2.1.1.1. Educador
2.1.1.2. Educando
3. Cambia
3.1. La academia actual
3.2. Procesos de enseñanza-aprendizaje
3.2.1. En los avances tecnològicos
3.2.2. Metodologìas
3.2.3. Modelos Pedagògicos
4. Aplicaciones
4.1. Aplicaciones multimedia
4.2. Wikis, blogs
4.3. Redes Sociales
4.4. RSS
4.5. Gestores de Contenido
5. Obstàculos
5.1. Falta de capacitación
5.2. Miedo a interactuar
5.3. Falta de interés
5.4. Miedo a potenciar
6. Surgen temores
6.1. Baja calidad educativa
6.2. Falta de capacitaciòn
6.3. Infraestructura
6.4. Resultados no satisfactorios
7. Ofrece mayor
7.1. Participaciòn activa
7.2. Conexiòn con el grupo
7.3. Flexibilidad
8. Teniendo
8.1. Aprendizaje
8.1.1. Significativo
8.1.2. Constructivista