INTEGRACION DE LAS TECNOLOGIAS EN LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS

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1. VIDEOS

1.1. Ventajas

1.1.1. Genera participación grupa

1.1.2. Motivación

1.1.3. Rompe con la monotonía

1.1.4. Fácil acceso a información

1.1.5. Crea curiosidad

1.1.6. Crea contextos realistas y similares a la vida cotidiana

1.2. Desventajas

1.2.1. No escoger adecuadamente el material

1.2.2. Repetitividad

1.2.3. Genera pasividad

1.2.4. Falta de compromiso del profesor

2. INTERNET

2.1. Sistema de redes interconectadas mediante distintos protocolos que ofrece una gran diversidad de servicios y recursos

2.1.1. Comunicación sincronica

2.1.2. Comunicación Asincrónica

2.2. Recursos que ofrece para impartir clases:

2.2.1. Buscadores de información

2.2.2. Aplicaciones

2.2.3. Mensajería Instantánea

2.2.4. E- mail

2.2.5. Bibliotecas virtuales

2.2.6. Educación en línea

2.2.7. Transferencia de archivos

3. SOFTWARE EDUCATIVO COMO MEDIO INTEGRADOR

3.1. Se usa para producir y crear contenido visual y auditivo para transmitir mensajes

3.2. Pala elaborarlo se necesita:

3.2.1. Interaccion

3.2.2. Una finalidad

3.2.3. usar una computadora

3.2.4. Individualizar el trabajo

3.2.5. Buena legibilidad

3.3. Casificación

3.3.1. Editores

3.3.2. Hiperhistoria

3.3.3. Ejercitación

3.3.4. Simulación

3.3.5. Tutoriales

3.3.6. Material multimedia

3.4. Ventajas

3.4.1. Mejorar comunicacion

3.4.2. Ahorrar tiempo

3.4.3. Planificacion

3.4.4. El aprendizaje es mas cómodo, divertido y fáci

3.4.5. Estimular y reafirmar conocimientos

3.5. Desventajas

3.5.1. Acceso obligatorio de internte

3.5.2. Uso errónero de información

3.5.3. Falta de pericia