1. ANALISIS Y DISVULGACION
1.1. Consistencia interna y de completitud El proceso de crítica pudo permitir que los cuestionarios con algunos datos faltantes siguieran su curso. Esta es la etapa en la que se debe decidir cómo se tratan los datos faltantes. La decisión puede ser la de aceptar como categoría de respuesta el SIN DATO o, por el contrario, decidir que en esta etapa se procede a la “imputación” de los datos faltantes, de los datos inconsistentes o fuera de rango. La imputación puede realizarse exclusivamente en base a los demás datos del cuestionario o también utilizando la información de los restantes cuestionarios
1.1.1. Comparación con otras fuentes En el proceso que involucra el trabajo de campo, la crítica y la codificación, el ingreso de datos, la concentración, imputación y programación de los tabulados, pueden haberse deslizado errores. Estos pueden detectarse cuando se comparan los resultados obtenidos con los de otras encuestas u otras fuentes de datos. Estas fuentes pueden ser encuestas recientes similares en cuanto a su contenido, con la misma cobertura geográfica o de otras áreas con características similares. Hay cierta información, de tipo estructural, que no puede variar significativamente en períodos cortos
1.1.1.1. Análisis estadístico Este análisis puede ir desde el simple cálculo de indicadores elementales para las distribuciones univariadas (mínimo, máximo, media, mediana, cuantiles, desviación estándar), pasando por el cálculo de intervalos de confianza y la realización de pruebas de hipótesis sobre parámetros y otros aspectos de la distribució
1.1.1.1.1. Tabulados finales A posteriori del análisis es posible decidir sobre la pertinencia de las aperturas de respuesta hasta el máximo nivel de desagregación o la necesidad de recodificar ciertas respuestas en una sola categoría
2. EJECUCION Y PROCESAMIENTO
2.1. Cartografía En ciertos casos (por ejemplo: cuando la encuesta está dirigida a viviendas), es necesario realizar trabajos de completamiento del marco muestral, para lo cual se requiere de la actualización cartográfica. Estos trabajos son necesarios para tener buena cobertura a la hora de sortear la muestra, y facilitar el direccionamiento de los encuestadores y supervisores en la etapa de los trabajos de campo. Como resultado de los trabajos de cartografía, en el momento de la salida a campo el Encuestador, éste puede contar con un mapa donde aparecen señalizadas las unidades de muestreo a las que debe encuestar.
2.1.1. Equipos de encuestadores y supervisores Una forma de organizar los trabajos de campo es a partir de equipos de encuestadores a cargo de supervisores. A veces estos equipos permanecen en el campo durante períodos semanales, o aún más extensos, para lo cual se requiere un importante grado de afinidad entre sus integrantes. Las incompatibilidades pueden detectarse antes de las salidas definitivas mediante la realización de actividades preparatorias que requieran interacción social. Así se evitarán conflictos personales que puedan incidir en la calidad de los trabajos de campo
2.1.1.1. Asignación de cargas de trabajo y distribución del material Esta tarea debe realizarse desde la oficina central en forma periódica. La asignación de las cargas puede contemplar las preferencias de los encuestadores por ciertas áreas geográficas, aunque a veces, en virtud del tipo 33 de preguntas del cuestionario es conveniente que no haya conocimiento previo entre los entrevistados y el encuestador. La tarea de campo del encuestador es probablemente la actividad más costosa de la encuesta, razón por la cual se debe tratar de no entorpecerla asignando las cantidades de materiales y las cargas de trabajo adecuadas al período de tiempo que el encuestador permanece en el campo.
2.1.1.1.1. Manejo de los cuestionarios Existen dos formas de organizar el fluir de los cuestionarios: a) Los cuestionarios parten del archivo hacia el campo y luego siguen una secuencia que implica su pasaje por diversas secciones de la Encuesta, en cada una de las cuales se registra su recepción, se les realiza un tratamiento y se los entrega a otra sección para cumplir con la etapa siguiente
3. Las actividades que involucra una investigación estadística pueden clasificarse con arreglo a diversos criterios. Uno de ellos se relaciona con el orden cronológico en que deben ser realizadas. En este sentido, puede hablarse de tres grandes etapas o fases:
3.1. PLANEACION
3.2. Los objetivos refieren al propósito, al por qué de la propuesta de investigación. El propósito está relacionado con ciertas hipótesis, ciertas necesidades de información en el marco de una teoría, tal como se ha comentado en la introducción. Los objetivos deben ponerse por escrito para
3.2.1. Los objetivos refieren al propósito, al por qué de la propuesta de investigación. El propósito está relacionado con ciertas hipótesis, ciertas necesidades de información en el marco de una teoría, tal como se ha comentado en la introducción. Los objetivos deben ponerse por escrito para
3.2.1.1. El universo refiere a la población que se desea investigar. La unidad a investigar es cada individuo del universo. La unidad de observación puede o no coincidir con la unidad a investigar. La unidad de observación es a la que se dirige el investigador para indagar por la unidad a investigar.
3.2.1.1.1. Experiencias en investigaciones similares Se trata de conocer las experiencias anteriores en investigaciones similares que permitan orientar el nuevo trabajo y evitar que se repitan errores anteriores. Cuando las investigaciones anteriores pueden ordenarse en el tiempo a intervalos regulares, entonces puede elaborarse una serie temporal y la nueva investigación no sólo aporta datos del período de estudio, sino que permite la comparación inter-temporal. Las investigaciones anteriores pueden aportar datos fundamentales para definir el procedimiento y el método de recolección, y en el caso de optarse por el muestreo, para definir el diseño y el tamaño de la muestra