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RESOLUCION 2343

Andre
Adriana Vasquez
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1. EVALUACION

2. IMPLEMENTACION

3. DISEÑO

4. ANALISIS

5. ENFOQUES O TENDENCIAS

6. METODOLOGIA

7. ESTRATEGIAS

8. DEFINE LA EVALUACION

9. LINEAMIENTOS CURRICULARES

10. PLAN DE ESTUDIOS

11. DECRETO 1290 DE 2009

12. RESOLCION 2343 DE 1 996

13. CRITERIO PARA ELABORACION DEL CURRICULO

14. DECRETO1860 DE 1994

15. LEY GENERAL DE EDUCACION LEY 115 1994

16. POR AREAS

17. POR CICLOS

18. GENERALES

19. OBJETIVOS

20. PLAN DE ESTUDIOS

21. ARTICULACION

22. DBA

23. ESTANDARES

24. LINEAMIENTOS

25. MARCO LEGAL

26. ORIENTACIONES PEDAGOGICAS

27. EL CURRICULO

28. ELEMENTOS

29. DISEÑO CURRICULAR

30. ETAPAS

31. VERIFICACION

32. ¿PARA QUE?

33. ¿CUANDO?

34. ¿COMO?

35. ¿QUE?

36. ENFOQUE

37. EVALUACION

38. OBJETIVOS

39. SECUENCIACION

40. MODELO

41. SABERES

42. PROCEDIMENTALES

43. ACTITUDINALES

44. CONCEPTUALES

45. CONCRETA

46. REALIZA

47. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

48. CONCEPTO

49. INCLUYE

50. POLITICAS

51. RECURSOS

52. PROCESOS

53. METODOLOGIAS

54. PROGRAMAS

55. PLANES DE ESTUDIO

56. CRITERIOS

57. CONTRIBUYE

58. CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD CULTURAL

59. FORMACION INTEGRAL