Fastholde fokus på bevægelse
af Steffen Bjørnskov Gram
1. Reklame for #skansenibevægelse
1.1. Infoskærm i persoanlerummet
1.2. Bruge skolens Facebookside, med #
2. Temperatur på #skansenibevægelse
2.1. Afdelingsmøder
2.1.1. Kropsligvariation i hver lektion?
2.1.2. Bruger i bevægelseskartoteket?
2.1.3. Bruger i zonerne?
3. Praksisinspiration til bevægelse
3.1. Fastpunkt på møder
3.1.1. Lærermøder
3.1.2. Afdelingsmøder
3.1.3. Fredagsmøder (pæd)
3.1.4. Pædagogiskaften
4. Kollegial feedback
4.1. Fokus på før/under/efter kropsligvariation
5. Elevrådet
5.1. Temperatur fra elevperspektiv
5.1.1. Oplever i kroplsigvariation
5.1.2. Hvordan oplever i den kropsligevariation