1. El Diseño como medio de investigación
1.1. paradigma for-trhu-through
1.1.1. Necesidad de distinguir: La investigación sobre el Diseño, y la investigación a través del Diseño
1.1.1.1. Corresponde a los tanteos, exploraciones, ensayos que lleva adelante quién diseña, como parte de su rutina de trabajo. Se testean hipótesis, se explora e incluso se experimenta, pero en el marco de lo que podríamos definir como el en sí de la experiencia.
1.1.2. 1.
1.1.2.1. La investigación en Diseño
1.1.3. Investigación proyectual
1.1.3.1. En ambos casos la investigación es un medio para los objetivos de diseño que se persiguen. Ambas refieren también a los distintos planos en los que se desarrolla la práctica del Diseño.
1.1.4. 2.
1.1.4.1. La investigación para el Diseño
1.1.4.2. Todas aquellas investigaciones que aportan conocimiento aplicable al ámbito del Diseño. Pueden desarrollarse y provenir de otra u otras disciplinas, pero sus resultados tienen interés para el trabajo y la producción en Diseño.
1.2. la investigación DESDE el Diseño
1.3. Correspondería a investigaciones que producen –desde alguna práctica o producción de Diseño– conocimientos de utilidad para otras disciplinas.
1.4. no resultan equiparables la metodología del Diseño con la metodología de la investigación científica.
1.5. La metodología EN Diseño
1.6. Se requiere para la investigación proyectual. Compromete sin duda un trabajo de investigación, pero está absolutamente orientado y circunscripto a resolver el problema fáctico y puntual que el diseñador/a tiene por delante.
1.7. Es un medio para resolver la problemática contingente que tiene planteada con su trabajo.
2. HERBERT SIMON
2.1. Especificidad de las ciencias del Diseño
2.1.1. una elaboración producto de la imaginación, y orientada por fines.
2.2. Diseña todo aquel que concibe unos actos destinados a transformar situaciones existentes en otras, más dentro de su preferencia (Simon, 1978).
3. Principales Desafíos
3.1. 1. El problema de vincular enunciado sobre hechos (orden del ser) a prescripciones sustentadas en valores (deber ser/ desear ser).
3.1.1. David Hume, Filosófo.
4. El Diseño como táctica y estrategia
4.1. Diseñar es una actividad orientada por fines y esa actividad supone la elección deliberada de determinados cursos de acción (entre múltiples posibles), con vistas a maximizar determinados valores comprometidos con el logro de dichos fines.
4.2. Se podría afirmar que los fines comprometen la estrategia; mientras que los medios para alcanzarlos, las decisiones tácticas.
4.2.1. En criterio, se alude a un valor específico: la funcionalidad, el costo, la belleza, la sustentabilidad ambiental, etc. son todos valores. Se desea que el objeto sea funcional, bello, sustentable, etc.
4.3. El concepto de patología en el Diseño
4.3.1. Definir al Diseño como una praxis permite abordar la amplia perspectiva epistemológica, superando el supuesto antagonismo entre el orden factual y valorativo, desde el momento que integra su comprensión en la unidad de la experiencia, vital y social en que esa práctica se desarrolla