Substantivo

1. Conceito

1.1. O substantivo é a classe gramatical que dá nome a seres, coisas, espaços, sentimentos, e outras coisas.

2. Classificações

2.1. Substantivo primitivo: é aquele cujo nome não se origina de outro nome. Esse tipo de substantivo costuma dar origem a outras palavras. Exemplos: pedra, lago, flor, amor, fome.

2.2. Substantivo derivado: é aquele cujo nome origina-se com base em outro nome. Exemplos: pedreiro, alagamento, floricultura, amoroso, esfomeado.

2.3. Substantivo simples: possui apenas um radical, isto é, apenas um elemento formador da palavra. Exemplos: xícara, vaso, polvo, pessoa, tédio, santa etc.

2.4. Substantivo composto: possui mais de um radical, comumente formado pela junção de duas ou mais palavras para formar-se uma só. Exemplos: paraquedas, segunda-feira, girassol, guarda-roupa, antissocial, louva-a-deus etc.

2.5. Substantivo coletivo: nome que se dá a uma coleção ou a um conjunto de seres ou de objetos de uma mesma classificação ou ideia.

3. Gênero

3.1. São masculinos os substantivos aos quais se pode antepor os artigos o/um/os/uns, como nos exemplos: o sol, um raio, os professores, uns poetas etc.

3.1.1. Substantivos biformes são os que apresentam duas formas, uma para o masculino, outra para o feminino, com apenas um radical. Exemplo: o cabeleireiro, a cabeleireira.

3.2. São femininos os substantivos aos quais se pode antepor os artigos a/uma/as/umas, como nos exemplos: a dor, uma ponte, as borboletas, umas nuvens etc.

3.2.1. Substantivos Uniformes são aqueles que apresentam uma única forma, que serve tanto para o masculino quanto para o feminino. Exemplo: a cadeira, o poste.

3.2.1.1. Substantivos sobrecomuns têm um só gênero, ou seja, o artigo utilizado permanecerá o mesmo. Esses substantivos são utilizados apenas para referir-se a pessoas.

3.3. Substantivos sobrecomuns têm um só gênero, ou seja, o artigo utilizado permanecerá o mesmo. Esses substantivos são utilizados apenas para referir-se a pessoas. Exemplo: a criança, o ídolo.

3.3.1. Substantivos comuns de dois gêneros Esses substantivos existem tanto no gênero masculino quanto no feminino. Exemplo: o estudante, a estudante.

3.4. Substantivos epicenos Os epicenos nomeiam animais que possuem, na forma escrita, apenas um gênero. Exemplo: a cobra macho e a cobra fêmea.

4. Grau

4.1. O grau dos substantivos é quando sua significação aparece aumentada ou diminuída. Exemplos: bonito, bonitão e bonitinho; querida, queridona, queridinha.

4.2. Pode apresentar a ideia de opinião ou o sentimento em relação ao substantivo: o diminutivo pode representar carinho ou desprezo, enquanto o aumentativo pode representar admiração.

5. Classificações

5.1. Substantivo comum: é o nome genérico que se dá a um mesmo grupo de seres ou de objetos. Exemplos: sofá, café, amor, partida, livro, mar, lua.

5.2. Substantivo próprio: é o nome que se dá especificamente a um (ou alguns) indivíduo(s) ou objeto(s) de um grupo de seres ou de objetos. Como nomes próprios e de animais de estimação.

5.3. Substantivo concreto: é o nome que se dá ao substantivo cuja existência é independente de outro ser. Nesse caso, o pensamento apresenta sua existência como própria e independente de outra. Por isso, o substantivo concreto pode ser real ou imaginário, material ou imaterial. Exemplos: professor, caneta, gato, fogo, enchente, dragão, unicórnio, anjo, Deus etc.

5.4. Substantivo abstrato: é o nome que se dá ao substantivo cuja existência depende de um ser concreto para existir. Sem o ser concreto, o substantivo abstrato não é capaz de ser produzido. Exemplos: ensino, sede, calor, ternura, misericórdia, imaginação, chegada etc.

6. Número

6.1. Quando se trata da unidade, o substantivo está no singular. Quando se trata do conjunto, o substantivo está no plural. A regra mais comum é a de acréscimo da desinência que marca número -s ao final da palavra. Exemplo: menino, meninos.

6.2. Caso a palavra termine com -m, o plural será com -ns. Exemplo: bombom, bombons.

6.3. Alguns substantivos apresentam plural terminando em -es, sendo o caso de palavras oxítonas terminadas em -s, -z e -r. Exemplo: luz, luzes; cor, cores.

6.4. Outros substantivos apresentam plural terminando em -éis, sendo o caso de palavras oxítonas terminadas em -el: pastel → pastéis papel → papéis

6.5. Substantivos terminados em -ão tônico podem ter plural terminado em -ãos, -ães ou -ões: irmão → irmãos pão → pães leão → leões

6.6. E ainda tem substantivos que não se alteram quando passam do singular para o plural: o ônibus → os ônibus a xérox → as xérox o tênis → os tênis