1.1. Los alumnos participan en la colocación, cambio, interposición de los elementos
1.2. Reconstruir experimentalmente conceptos adquiridos por vía visual
1.3. Dar a una misma figura varias posiciones para que los alumnos no prefijen ideas unilaterales.
1.4. En el transcurso de la lección se quieran hacer ejercicios de síntesis y análisis de lo explicado
2. FRANELOGRAFO
2.1. Es un tablero de fieltro o tablero de felpa como también se le denomina, está constituido por una superficie lisa recubierta de tela afelpada, de fibra larga, sobre la que se adhieren imágenes previamente preparadas
3. APLICACIONES
3.1. Puede emplearse en casi todos los grados de educación
3.2. Una de las cualidades características del franelógrafo es la adaptación.
4. ROTAFOLIO
4.1. Instrumento usado para la presentación de ideas en forma de exposiciones. Éste consiste en un caballete, sobre el cual se montan hojas de papel impresas o dibujadas, sujetas al caballete con argollas, cintas o tachuelas
5. APLICACIONES
5.1. Puede ser usado en la enseñanza escolar, educación de los adultos en el campo, así como adiestramiento técnico.
5.2. Importante en los lugares donde se carece de electricidad.
5.3. Hace llegar, en forma directa y más efectiva, los puntos importantes, fácil de elaborar y económico.
