1. 2. I Bino tegner hvert barn en disposition over de ting, der skal være med i deres del af julehistorien.
2. 3. Herefter får det enkelte barn udleveret et stk. A4 papir, hvorefter barnet tegner sin juletegning med elementer fra Bino.
3. 4. Tegningerne hænges op på opslagstavlen på gangen i vilkårlig rækkefølge.
4. 5. Hver dag i december, tages nogle tegninger ned. Ud fra tegningerne fortælle det enkelte barn en del af julehistorien.
5. 6. Evaluering: På klassen evalueres med en glad smiley over de gode ting ved at lave julehistorie på denne måde og med sure smiley om de dårlige.
6. 1. Fælles mål: Sprog og udtryksformer. SAMTALE OG DIALOG:deltage i samtale og kunne veksle mellem at lytte og ytre sig. Videreudvikle og nuancere ordforråd og begrebsforståelse.
