MODELOS DE ESTUDIO DEL ESTRES (1)

1. ESTIMULO-RESPUESTA

1.1. Epidemiologia (CANNON 1932)

1.1.1. Respuesta natural y necesidades de supervivencia

1.1.2. Provoca una relación de huida o lucha (Homeostasis)

1.1.3. Estimulo-reacción fisiológica en el que el organismo genera mecanismos de defensa

1.2. Biológica (SELYE 1936)

1.2.1. El estrés es cuando ocurre una alteración en el equilibrio del organismo causada por la acción de un agente interno-externo

1.2.2. FASES

1.2.2.1. 1. Reacción -alarma

1.2.2.2. 2. Estado de resistencia

1.2.2.3. 3. Fase de agotamiento

2. PERSONA- ENTORNO

2.1. Karasek, theorell, Lazarus y Folkman: conciben el sujeto como activo ante demandas reales o percibidas del medio y modificador acentuando los factores psicológicos que actúan entre los estímulos (estresores) y las respuestas de estrés

2.1.1. Barraza (2007) [4] estudiaron dos vertientes:

2.1.1.1. Modelo transaccional: se destacan precursores Lazarus y Folkman en 1984. De acuerdo a esto se percibe e -interpreta el entorno como amenazante y desborda los recursos (estrés o distrés.).

2.1.1.1.1. La evaluación centrada en el estrés psicológico pasas por 3 estados. • Amenaza. • Daño-perdida • Desafío

2.1.1.2. Modelo interaccional: habla de demanda-control-apoyo. Este modelo describe y analiza situaciones laborales en las que los entornos son estresores crónicos centrados en características psicosociales entorno al trabajo

2.1.1.2.1. Este modelo define el estrés como la interacción de la persona en el contexto de la vida.

3. Modelo NIOSH

3.1. 3 Factores importantes:

3.1.1. SUJETO

3.1.1.1. El sujeto en este modelo es el trabajador quien está dentro del entorno donde transcurre el modelo NIOSH desencadenado por factores psicosociales propios del trabajo los cuales se es viene a denominar como estresore quienes ligeramente afectan de manera directa o indirectamente al sujeto provocando problemas de salud en cuanto a problemas físicos y de distintos comportamientos en consecuencias de estos factores, el estrés como causa significativa en el sujeto dentro del trabajo se manifiesta de diversas maneras generadoras de enfermedades o trastornos psicosociale

3.1.2. ENTORNO

3.1.2.1. El entorno es visto con una importancia incluso mucha más de la que se le da al sujeto, debido a los múltiples aspectos que provocan los estresores en el campo donde se desenvuelve el sujeto y es donde también se encuentran los estresores psicológicos, entre otras muchas observaciones se señalaba que el estrés psicológico es un hecho cada vez más frecuente en el lugar de trabajo. Los factores psicosociales, comprenden aspectos del puesto de trabajo, como el clima o cultura de la organización, las funciones laborales, las relaciones interpersonales en el trabajo y el diseño y contenido de las tareas y el papel de este modelo es reducir y estudiar los factores que afectan el entorno.

3.1.3. ORIGEN DE LA ENFERMEDAD

3.1.3.1. la enfermedad dentro de este modelo se debe a los múltiples factores llamadas estresores que rodean el entorno afectando al mismo y a su vez al sujeto quienes intervienen en su comportamiento y aun daño físico y mental que afecta ligeramente la salud con alta carga de estrés uno de los principales factores psicosociales que afectan al trabajador dentro del campo laboral. En este modelo, factores psicosociales relacionados con el trabajo (los demandados “estresores”) producen unas reacciones psicológicas, de comportamiento y físicas que pueden acabar por influir en la salud

3.1.3.1.1. No obstante, intervienen también factores individuales y contextuales (moderadores del estrés) que influyen en los efectos de los estresores sobre la salud y el bienestar.