Oppimisympäristö 2020

synteesi käyttäjätutkimusten kautta syntyneistä näkökulmista

Kom i gang. Det er Gratis
eller tilmeld med din email adresse
Oppimisympäristö 2020 af Mind Map: Oppimisympäristö 2020

1. Omaa monimuotoiset puitteet

1.1. monialaisuus

1.1.1. moniammatillisuus

1.1.2. monikontekstisuus

1.2. muunneltavuus

1.2.1. Luovat tilat

1.2.2. skaalautuvuus

1.2.3. käytettävyys, ergonomisuus, esteettömyys

1.2.4. käyttäjäryhmäkohtaiset tilat

1.3. monimuotoisuus

1.3.1. Erityistilat/labrat ym.

1.3.2. simulaatioympäristöt

1.3.3. sponsoritilat

1.3.4. elävät seinät

1.3.5. out there

1.3.6. outdoor&indoor

1.3.7. seinättömyys

1.3.8. yritystilat

1.3.9. luonnonläheisyys

1.3.10. hiljaisuus

1.3.11. elämyksellisyys

1.3.12. inspiroivuus

2. soveltaa monipuolista pedagogiikka

2.1. opettajuuden erilaiset roolit

2.2. monipuolisuus

3. Tarjoaa ja tukee monimuotoista opiskelua

3.1. moderni teknologia

3.1.1. mobiilius

3.1.2. verkko-opetus

3.1.3. 24/7

3.1.4. ajanmukaiset välineet

3.1.5. sulautunut tekniikka

3.1.6. tietovarannot

3.2. monimuotoisuus

3.2.1. virtuaalius

3.2.2. mobiilius

3.2.3. itseohjautuvuus

3.2.4. etäohjaus

3.2.5. etäopiskelu

3.2.6. materiaalipankit

3.2.7. non-stop opetus

3.2.8. ryhmätyöskentely

3.2.9. yrittäjämäinen toiminta

4. on kampus osana arkea

4.1. kampus=arki

4.1.1. kokonaisvaltaisuus

4.1.2. elinikäinen oppiminen

4.1.3. moni-ikäisyys

4.1.4. vapaa-aika

4.1.5. lamkilaisus

4.1.6. opiskelijakaupunki Lahti

4.1.7. saavutettavus

4.1.8. lepo-liikkuminen-hyvinvointi

4.1.9. turvallisuus

4.1.10. aitous

4.1.11. asuminen

4.2. palvelurakenne

4.2.1. Kampuksen käyttöohje

4.2.2. arjen palvelut

4.2.3. kampuksen palvelut

4.2.4. palvelukeskus

4.2.5. opiskelijapalvelut (ei pää vaan myös <3)

5. on ekologinen

6. Avautuu toimintaympäristöön

6.1. työelämälähtöisyys

6.1.1. yritysläheisyys

6.1.2. opiskelijayrittäjyys

6.1.3. yrittäjämäisyys

6.1.4. osuuskuntatoiminta

6.1.5. työssä oppiminen

6.1.6. toisilta oppiminen (hankkeet ja projektit)

6.2. avautuminen

6.2.1. alueen oppiminen

6.2.2. KV-yhteistyö

6.2.3. verkostoituminen

6.2.4. alumnitoiminta

6.2.5. korkeakouluyhteistyö

7. On joustava

7.1. joustavuus (yksilö)

7.1.1. yksilöllisyys

7.1.2. itsenäisyys

7.1.3. henkilökohtaistaminen

7.1.4. AHOT

7.1.5. ammatillisen kasvun prosessi

7.1.6. yksilökohtaiset tarpeet (tutorointi)

7.2. joustavuus (opetussuunnitelmat)

7.2.1. hankeperustaisuus

7.2.2. joustava tarjonta

7.2.3. vaihtelevuus

7.2.4. opiskelijalähtöisyys

7.2.5. sisällöt

7.2.6. kokemuksellisuus

8. on monikulttuurinen

8.1. kv palveluissa

8.2. kansainvälisyys

9. on ihmiskeskeinen

9.1. kohtaaminen

9.1.1. torimaisema

9.1.2. kahvilat

9.1.3. kansainvälinen

9.1.4. monialainen (yksi kampus)

9.2. Ihmiskeskeisyys

9.2.1. tulosten jakaminen

9.2.2. palkitseminen

9.2.3. juhlistaminen

9.2.4. inspiroiva ilmapiiri

9.2.5. kohtaamisen tärkeys

9.2.6. tervetulleeksi toivottava

9.2.7. yhteisöllisyys

9.2.8. yhteisöllisyys

9.2.9. turvallisuus

9.2.10. yhdessä vs. yksin

9.2.11. keskustelu

9.2.12. kuulluksi tuleminen