1. El tema expresa los aspectos manifestados de una estructura; que sé constituye en un campo específico para iniciar la elaboración, el conocimiento, comprensión, explicación de la realidad.
1.1. Es adentrarse en las complejidades de lo social para interpretarla y comprender la realidad.
1.2. Partir de un campo en específico, para acceder al conocimiento de realidad específica que sé desee.
1.3. Elegir un tema es importante porque da a conocer una realidad existente en el plano físico, para describirlo en todas sus instancias exhaustivamente.
1.4. Debe tener criterios para que no sea un problema más adelante.
2. Delimitación del Tema
2.1. Es la operación metodológica por medio de la cual quien investiga, utiliza la deducción, la inducción y las dimensiones de lo universal, lo particular y lo singular de la realidad, diagrama las estructuras o partes de un tema, para apropiarse de su objeto de investigación. Útil para considerar la bibliografía y las fuentes.
2.1.1. Consideraciones: Los fenómenos no se presentan a primera vista. Las estructuras son de carácter teórico. Las estructuras de la realidad revelan diversas dimensiones o niveles de la misma, y debe estar situado en el contexto de las ciencias sociales.
2.1.1.1. Se delimita para estudiar, situar y ver claramente en que condición están sus estructuras internas. Y para materializar teóricamente los hechos o estructuras con sus complejidades.
2.1.1.1.1. Cómo se realiza, ya que es un procedimiento gnoseológico donde se aplican diversos procedimientos lógicos para definir el objeto de investigación; se va descomponiendo el tema en subtemas,
2.2. Con la delimitación del objeto de investigación descubrimos y situamos estructuras en una dimensión en la que podemos observar y analizar de manera directa lo simple, lo singular, lo concreto de las leyes de existencia de nuestro objeto de investigación.
3. Las Ciencias Sociales
3.1. El afán y necesidad de los científicos de explicarse los fenómenos y los procesos sociales dio paso no sólo a las ciencias sociales, sino a la configuración de teorías y metodologías estrechamente relacionadas con las complejidades de cada una de estas áreas o estructuras empíricas
3.1.1. El tema es una estructura que se separa del resto de las estructuras de la realidad. Esto porque hay que acotarla y definirla, para que una vez precisada como objeto de investigación, permita conocer y explicar las particularidades de la misma y su relación-contradicción con otras estructuras.
3.1.1.1. Parte de la ubicación o selección de un fenómeno o estructura. Lo cierto es que la elección del mismo obedece al contexto social y académico de quien investiga
3.1.1.1.1. Un tema es una herramienta gnoseológica. Deben de considerarse todas las implicaciones teóricas, metodológicas y empíricas para su selección. 1. Conocimientos previos 2. Conocer sobre el tema 3. Que existan información previa (Asequible) 4. Personal y que intente resolver algo 5. Plan