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Efoques y perspectivas teóricas de la innovación educativa
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DIEGO CARPIO TORRES
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Efoques y perspectivas teóricas de la innovación educativa
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DIEGO CARPIO TORRES
1. El aprendizaje móvil utiliza dispositivos móviles para facilitar el acceso al aprendizaje en cualquier momento y lugar
2. Aprendizaje basado en proyectos
2.1. - Enfoque en la realizacion de proyectos
2.2. - Fomento de la resolución de problemas, creatividad y colaboración
2.3. - Aplicacion de conocimientos en situaciones reales
3. El aprendizaje basado en la resolución de problemas se centra en el desarrollo de habilidades para resolver problemas y tomar decisiones.
4. Aprendizaje basado en competencias
4.1. - Enfoque en el desarrollo de habilidades prácticas
4.2. - Fomento de la capacidad de aplicar conocimientos en situaciones reales
4.3. - Mejora de la empleabilidad
5. Aprendizaje móvil
5.1. - Uso de dispositivos móviles para facilitar el acceso al aprendizaje
5.2. - Fomento de la flexibilidad y personalización del aprendizaje
5.3. - Mejora de la accesibilidad del aprendizaje
6. Aprendizaje basado en la resolución de problemas
6.1. - Enfoque en el desarrollo de habilidades para resolver problemas y tomar decisiones
6.2. - Fomento de la aplicación práctica del conocimiento
7. Aprendizaje basado en la gamificación
7.1. - Uso de elementos de juego para motivar el aprendizaje
7.2. - Fomento de la motivación y la implicación del estudiante
7.3. - Mejora de la calidad del aprendizaje
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