аспекты анализа интерактивного урока
af Юдакова Елена
1. Достигнуты ли цели и задачи урока, Эффективность координирующей роли учителя, оптимальность форм учебной деятельности , мотивированы ли учащиеся на продолжение работы в режиме интерактива. Белкина Н П
2. Психологический и физический комфорт учителя и учеников, насколько актуальны вопросы процедуры и регламента, принцип одновременного решения нескольких задач. Юдакова Е А
2.1. We hope you'll have fun with MindMeister ...
2.2. Get started now!
2.3. ... and some great ideas too!
3. Всем успехов в работе! Мини группа3
3.1. Use toolbar to add ideas
3.2. Key shortcuts
3.2.1. INS to insert (Windows)
3.2.2. TAB to insert (Mac OS)
3.2.3. ENTER to add siblings
3.2.4. DEL to delete
3.2.5. Press F1 to see all key shortcuts
3.3. Drag & Drop and double-click canvas
3.4. Find out more?
3.4.1. Online Help
3.4.2. Use Cases & Templates
3.4.2.1. Personal Todo List
3.4.2.2. Vacation Planning
3.4.2.3. Meeting Minutes
3.4.2.4. Project Plan
3.4.2.5. more...
3.4.3. Tools and Gadgets
3.4.3.1. Offline Mode
3.4.3.2. Geistesblitz Tools
3.4.3.3. Email & SMS Gateways
3.4.3.4. Offline Mode