ELEMENTOS CLAVES PARA ELEGIR UN RECURSO EDUCATIVO DIGITAL
af maritza benavides pardo
1. Requisitos en los objetivos de aprendizaje
1.1. Contenido
1.1.1. que se quiere enseñar
1.2. Caracterización de los estudiantes
1.2.1. ritmo de aprendizaje
1.3. Caracterización del contexto
1.3.1. contexto en el aula, desarrollo de prácticas con las TIC.
1.4. Estrategias didácticas
1.4.1. herramientas, modelos, planes de aula usando RED.
2. Que se adapte a las necesidades propuestas
2.1. Currículo
2.2. Pedagógico
2.3. Técnico
3. Adaptación y accesibilidad
3.1. Estructuración y orden de contenidos
3.2. Lenguaje adecuado
3.3. Navegación lineal
3.4. Tipología y diseño
3.5. Animaciones recurrentes
3.6. Textos alternativos
3.7. Control de multimedia
4. Unesco según RED
5. Todo proceso educativo necesita de la interacción de comunicación entre el docente y el estudiante.
5.1. los cuales utilizan diferentes tipos de materiales como mediadores del proceso de enseñanza aprendizaje.
6. ¿Qué son los RED?
6.1. Son materiales digitales con intencionalidad educativa. Apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje.
7. Características de un RED
7.1. Estructura
7.1.1. Es la presentan los contenidos
7.2. Organización
7.2.1. Forma en la que están organizados los temas.
7.3. Indexación
7.3.1. Orden de los contenidos en el recurso.
7.3.2. Lo anterior lleva al estudiante al CONOCIMIENTO para adquirir HABILIDADES.
8. ¿Cómo buscar un RED?, según Ministerio de Educación Nacional
8.1. Debe tener intención formativa digital, licenciamiento abierto, promueve uso personalizado.
8.2. Cumplir 3 condiciones generales
8.2.1. Educativo
8.2.2. Digital
8.2.3. De licenciamiento abierto
8.3. Características de
8.3.1. Accesibilidad
8.3.2. Adaptabilidad
8.3.3. Durabilidad
8.3.4. Flexibilidad
8.4. Y deben ser
8.4.1. Portables
8.4.2. Usables
8.4.3. Reusables
9. Se clasifican por
9.1. Objetivos de aprendizaje
9.2. Intencionalidad de uso
9.3. Complejidad
9.4. Estructura
10. Se organizan por
10.1. Herramientas
10.2. Aplicación para la educación
10.3. Contenidos digitales
10.3.1. con formatos más comunes
10.3.1.1. textuales
10.3.1.2. sonoros
10.3.1.3. visuales
10.3.1.4. audiovisuales
10.3.1.5. multimediales