Fra skolebibliotek til PLC

1. Udvikling

1.1. Hvilke ressourcepersoner kan inddrages?

1.1.1. It-vejleder

1.1.2. Læsevejleder

1.1.3. Matematikvejleder

1.2. Sparring

1.2.1. Med fagteam

1.2.2. Med ledelse

1.2.3. 1 til 1

1.3. Fællesmøder i kommunen

1.4. Undervisning og vejledning

1.4.1. Bibliotekar

1.4.1.1. Brug af folkebibliotekets tilbud

1.4.1.2. Materialesøgning

1.4.2. IT-vejleder

1.4.2.1. Informationssøgning via digitale medier

1.4.2.2. Nye programmer/apps

1.4.2.3. Aktuelle strømninger fx web 2.0

1.4.3. Læsevejleder

1.4.3.1. Kendskab til nyere litt.

1.4.3.2. Aktuelle strømninger

1.4.4. Fagvejledere

1.4.4.1. Nye materialer

1.4.4.2. Aktuelle strømninger

1.4.5. AKT-vejleder

1.5. Kontakt til ledelsen

2. Tradition

2.1. Administrative opgaver

2.1.1. Administrere elever i Dantek

2.1.2. Økonomi

2.1.3. Plastre bøger ind

2.1.4. Vedligehold af bøger

2.2. Konkurrencer

2.3. Bogkasse

2.4. Højtlæsning

2.5. Udstilling

3. Afvikling

3.1. CFU-materiale

3.2. Bogopsætning