Evaluación con tecnologías de la información y comunicación para docentes
af Izabel Hernández

1. Escalas de apreciación
2. III. Instrumentos de evaluación con TIC: Sesión práctica (4 horas
2.1. Rúbricas
2.1.1. Rubistar
2.1.2. Edrubrics
2.2. Listas de cotejo
2.2.1. Google Docs
2.2.2. Evernote
3. IV. Propuesta de evaluación con TIC (4 horas).
3.1. Elaboración de propuesta de evaluación con TIC para un curso, unidad o secuencia didáctica.
3.2. Demostraciones de propuestas de evaluación con TIC para un curso, unidad o secuencia didáctica.
4. Cuaderno de notas digital
4.1. Addtio
5. I. Referentes teóricos sobre la evaluación con tecnologías de la información y comunicación (4 horas)
5.1. Estrategias de evaluación del aprendizaje
5.2. ¿Quiénes participan en el proceso de evaluación?
5.3. Papeles o roles del profesor
5.4. Instrumentos para la evaluación
6. II. Estrategias de evaluación con TIC: Sesión práctica (8 horas).
6.1. Pruebas de desempeño
6.1.1. Canva
6.1.2. Synth
6.1.3. Voscreen
6.1.4. Travel Diaries
6.2. Portafolio de evidencias
6.2.1. Blogs
6.2.2. Symbaloo
6.2.3. Páginas Web
6.3. Desarrollo de proyectos-
6.3.1. Spreaker
6.3.1.1. Screencast-O-Matic
6.4. Exámenes
6.4.1. Plickers
6.4.2. Kahoot
6.5. Organizadores gráficos
6.5.1. Socrative
6.5.2. Genial.ly
6.5.3. Padlet