Media Pembelajaran

1. D. LANDASAN TEORITIS

1.1. Landasan filosofis

1.2. Landasan psikologis

1.3. Landasan teknologis

2. E. CIRI-CIRI

2.1. Media pendidikan identik

2.2. Tekanan utama terdapat pada benda atau hal-hal yang bisa dilihat dan didengar

2.3. Media pendidikan digunakan dalam rangka hubungan (komunikasi) dalam pengajaran, antara gurudengan siswa

3. F. FUNGSI, MANFAAT DAN PERAN

3.1. Fungsi atensi

3.2. Fungsi afektif

3.3. Fungsi kognitif

3.4. Fungsi kompensatoris

4. A. PENDAHULUAN

4.1. Media sebagai alat komunikasi guna lebih mengefektifkan proses belajar mengajar

4.2. Fungsi media dalam rangka mencapai tujuan pendidikan

4.3. Seluk-beluk proses belajar

4.4. Hubungan antara metode mengajar dan media pembelajaran

4.5. Nilai atau manfaat metode pendidikan dalam pembelajaran

5. B. PENGERTIAN

5.1. Kata media berasal dari bentuk jamakkata medium yang secara harfiah artinya perantara atau pengantar.

6. C. PERKEMBANGAN

6.1. Media generasi 1

6.2. Media generasi 2

6.3. Media generasi 3