Tema 12
TEMA 12 - LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA. DESARROLLO EVOLUTIVO EN LOS DIFERENTES ÁMBITOS: MOTOR, COGNITIVO, LINGÜÍSTICO, AFECTIVO Y SOCIAL. ALTERACIONES EN EL DESARROLLO
Tema 12
af Rocío Borrás
1. EDUCACIÓN PRIMARIA
1.1. 1. OBJETIVO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA (EP)
1.1.1. DESARROLLO PLENO PERSONAL, SOCIAL Y PROFESIONAL
1.1.2. ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS CLAVE
1.1.3. IMPORTANCIA DE LA LECTURA
1.2. 2 . CAMBIOS SOCIALES Y NECESIDADES EDUCATIVAS
1.2.1. DIGITALIZACIÓN Y ACCESO A LA TECNOLOGÍA
1.2.2. DESAFÍOS COMO LA SOBREESTIMULACIÓN Y LA PASIVIDAD
1.3. 3. PREVENCIÓN Y DETECCIÓN TEMPRANA
1.3.1. CARÁCTER PREVENTIVO
1.3.2. DETECCIÓN TEMPRANA DE DIFICULTADES
1.4. 4. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE)
1.4.1. DEFINICIÓN DE NEE
1.4.2. APOYOS ESPECÍFICOS PARA ALCANZAR OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
1.5. 5. DESARROLLO EVOLUTIVO EN DISTINTOS ÁMBITOS
1.5.1. ÁMBITOS A ABORDAR
1.5.2. IMPORTANCIA DE CADA ÁMBITO
1.6. 6. ALTERACIONES EN EL DESARROLLO
1.6.1. CLASIFICACIÓN DE POSIBLES ALTERACIONES
1.6.2. IMPORTANCIA DE LA DETECCIÓN Y ATENCIÓN TEMPRANAS