Funktioner og sammenhæng

1. Hvor oplever vi sammenhænge i vores hverdag?

2. Hvorfor skal vi lære om funktioner og sammenhænge?

2.1. Fordi vi skal bruge det senere i livet måske

3. Hvad er en funktion? Hvad er IKKE en funktion?

4. Hvad er en graf?

4.1. Det er ligesom et diagram, der viser hvad der sker fx over en måned

5. Hvad kan en graf fx vise?

5.1. Noget der sker over et stykke tid, om noget forandre sig

6. Hvad forbinder vi med emnet funktioner og sammenhænge?

7. Hvad ved vi allerede om funktioner?

8. Hvor bruger man funktioner i hverdagen?