- - Respect voor elkaar en de omgeving. - Mogelijkheden goed benutten om optimaal in de maatsch...

1. Samenwerken en elkaar respecteren

1.1. Samenwerken op basis van projecten: leren omgaan met verschillen en elkaar helpen. Aandacht voor de verschillende religies/ideologieën.

2. Zelfstandig wanneer het kan

2.1. Er wordt gewerkt met niveaus maar binnen de niveaus wordt er wel gedifferentieerd. Interactie tussen docent leerling. De docent is een analyticus en begeleider van het leerproces.

3. Passend Onderwijs

3.1. Leerling centraal met daaromheen professionals die hulpvragen van de leerlingen kunnen beantwoorden

3.1.1. Expertise van externen

3.1.1.1. Ouders

3.1.1.2. Gemeente

3.1.1.3. Samenwerkingsverbanden

3.1.1.4. Overige samenwerkingspartners

3.1.2. Interne expertise

3.1.2.1. Docenten

3.1.2.2. Klassenassistenten

3.1.2.3. Orthopedagogen

4. Het maximaal uit de leerling halen

4.1. Mogelijkheden van elke leerling optimaal benutten en verder ontwikkelen, rekeninghoudend met zijn/haar welbevinden.