1. Totrinshypotesen
2. Detaljer, Eksempler, Samenligninger, Scener, Billeder, Beskrivelser
3. Niveauer Helhed + Afsnit (1 pointe) + sætning (1 info) Ord (Varians/økonomi/præcision/korrekt)
4. Kompleksitet
5. Retoriske situation - exigence, audience og constraints
6. ○ One way of categorise texts ○ Often intuitive genre understanding ○ More formally defined as groip of texts with § Shared discourse ccommunity □ If two medical experts write to each other(code language) § Sharede communicative purpose § Characteristic structure of obligatory and optional moves Other linguistic characteristic
7. Skriveprocess
7.1. Problemløsende
7.2. Erkendelsesbetonet
7.3. Forberede, skrive, revidere
7.4. Responskvaliteter
8. Mundtlighed
8.1. Auditive virkemidler
8.1.1. Tempo
8.1.2. Tryk
8.1.3. Volumen
8.1.4. Pauser
8.1.5. Artikulation
8.1.6. (Pitch): Humøret i stemmen
8.2. Gestik
8.3. Publikums opmærksomhed skal skabes og fastholdes
8.4. Mulighed for interaktion
8.5. Spontanitet
8.6. Interaktion
8.7. Konkrete illustrationer
8.8. Målgruppe kan tilpasses
8.9. Mere personligt
9. Argumentation og vinkling
9.1. Toulmin
9.1.1. Påstand
9.1.2. Belæg
9.1.3. Hjemmel
9.1.3.1. Rygdækning
9.2. Struktur
9.2.1. Parallelstruktur
9.2.2. Hierarkisk struktur
9.3. entydighed vs. tvetydighed
10. Konkretisering
10.1. Abstraktionsstigen
10.1.1. Abstrakt < -- > konkret
10.2. Evidentia
10.3. Oplevelse, forståelse, autoritet, originalitet, memorabilitet
10.4. Konkretisering kan bruges som eksemplificerende belæg
10.5. Brug adjektiver
11. evidentia
12. Hvad er kommunikation
12.1. Skriftligt og Mdt.
12.1.1. kanyleteori
12.1.2. totrinshypotese
12.1.3. medie er budskabet
12.2. effekt:
12.2.1. kortsigtet-langsigtet
12.2.2. tilsigtet - utilsigtet
12.3. Kommunikationsmodeller: modtager, afsender, medie, budskab, effekt
12.3.1. De 6 responskvaliteter
12.3.1.1. konkret, refleksiv, ansvarlig, overskuelig, retorisk, specifik
13. Situation og genre
13.1. Totrins-hypotesen
13.2. Publikumsanalyse
13.3. Situation, Forventninger, Formål, Trækstruktur
13.4. Trækstrukturer og register
13.5. Mundtlighed/Skriftlighed
13.5.1. Peter for helvede
13.6. Peter Pan skriv noget mere
14. Skriftlighed
14.1. Teksten
15. Retorik og kommunikation
16. tekstens helhedsniveau
16.1. Formål
16.2. Ét formål
16.2.1. Budskab, idé eller grundpåstand
17. tekstens afsnitsniveau
18. tekstens sætningsniveau
19. Publikum er fysisk til stede
20. Det mundtlige rum
21. Visualisering - noget lækkert at se på
21.1. Semiotik
21.1.1. Ikoniske tegn
21.1.1.1. Betyder det det ligner
21.1.1.2. Motiveret måde
21.1.2. Symbolske tegn
21.1.2.1. En aftale om betydning
21.1.2.2. "kulturel kode"
21.1.2.3. Tegnet viser hen til noget andet, som vi ved, hvad er
21.1.3. Indeksikalske tegn
21.1.3.1. Tegnet viser hen til noget
21.1.3.1.1. "Fingeraftryk"
21.2. Billeder
21.2.1. Kan være motiveret
21.2.1.1. Billeder kan samtidig være manipulerende og flertydige